Dacian Ciolos marchează momentul ZERO pentru sistemul de educaţie!

02 Noiembrie 2016

Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior (ARACIS) a lansat în dezbatere publică standardele specifice privind evaluarea externă a calităţii academice pentru programele de studii universitare.

Învățământul superior și cercetarea pot şi trebuie să fie motoarele dezvoltării economice și ale inovării, cu standarde ridicate de calitate şi integritate!

Dacă nu mai dorim diplome fără valoare, lucrări plagiate, personal didactic slab pregătit – trebuie să creştem standardele etice, morale şi academice.

Avem nevoie de un moment ZERO în care să evaluăm, clasificăm şi finanţăm universităţile în funcţie de performanţe. Iar banii să meargă în calitatea programelor şi nu în tiparnițele de diplome fără acoperire!
Investiţiile în învăţământul superior trebuie să înceteze să mai fie bani tocaţi pentru anumite găşti, ci să mearga în beneficiul studenţilor şi al cercetării înalte. Este timpul ca anumite universităţi să nu mai fie feude personale ale unora care rulează banii sau titlurile academice între ei!

Am speranţa că noile standarde pentru învăţământul superior nu vor fi doar o înşiruire de restricţii, un număr de publicaţii sau brevete. Noile standarde trebuie gândite în funcţie de nevoile reale ale societăţii, ale pieţei muncii şi de interesele studenţilor. Dacă se va reuşi impunerea unor noi standarde, ele trebuie să fie respectate, trebuie să permită intrarea şi rămânerea în sistem a tinerilor specialişti pe criterii de performanţă academică, nu pe favoritisme sau nepotisme. Momentul ZERO pentru învăţământul românesc nu înseamnă să ştergem tot ce s-a făcut bine până acum, ci să facem mai mult bine pe viitor în beneficiul societăţii, să stârpim practicile lipsite de etică, morală şi corectitudine.

Al 3-lea proiect PNL pe educație este pus în practică de Guvernul Cioloș: Masă la Școală!

27 Octombrie 2016

Programul Cornul și Laptele va fi înlocuit în 50 de școli, printr-un program pilot, de noul program de alimentație sănătoasă în școală. Astfel, din acest an elevii vor beneficia de o masă caldă sau de un pachet alimentar la școală. Iar de anul viitor, programul Masă la Școală, poate fi generalizat și funcțional în toate școlile din țară. Alimentația sănătoasă în școală este un instrument eficient de combatere a abandonului școlar și de incluziune socială.

Guvernul Cioloș a demonstrat că prioritatea ZERO pentru România este educația: a oferit manuale gratuite pentru toți liceenii din clasele a XI-a și a XII-a; a asigurat transport gratuit pentru toți elevii navetiști, iar prin aprobarea OUG-ului privind Masa la Școală a pus o temelie sigură la viitorul școlii.

În ultimii 3 ani PNL a susținut aceste trei proiecte prin inițiative legislative, amendamente aduse la buget, dezbateri și negocieri cu partidul aflat la Guvernare, însă, de fiecare dată, am primit răspunsul că ”NU SUNT BANI”! Astăzi, Guvernul Cioloș ne demonstrează că PSD-ul nu a adoptat aceste măsuri NU din cauza lipsei banilor, ci din cinism, nepricepere și lipsă de responsabilitate și interes.

Pachetul alimentar va fi în limita valorică de 7 lei/zi și va putea fi modificat în funcţie de evoluţia preţurilor. Banii vor veni de la bugetul de stat dar şi primăriile pot contribui la suplimentarea sumei de bază. În plus, autoritățile locale care nu sunt incluse în acest program pot stabili aplicarea lui în școli sau grădinițe în condițiile asigurării finanțării din venituri proprii. În termen de 30 de zile de la intrarea în vigoare a ordonanței de urgență, Ministerele Sănătății și Educației vor elabora norme de aplicare, care se vor adopta prin Hotărâre a Guvernului.

În acest an de testare a programului, atât Guvernul, cât și autoritățile locale, au obligația să pregătească toate școlile pentru a oferi o masă sănătoasă elevilor din anul școlar viitor.

PNL DEPUNE O INIȚIATIVĂ LEGISLATIVĂ PENTRU ÎNTĂRIREA AUTONOMIEI UNIVERSITARE ȘI A ROLULUI CNATDCU ÎN PROCESUL DE EVALUARE A CAZURILOR DE PLAGIAT ÎN UNIVERSITĂȚI.

17 Octombrie 2016

Sub pretextul autonomiei universitare, majoritatea PSD, condusă de Ecaterina Andronescu, a lăsat fără atribuții CNADCU, o instituție care funcționa ca instanță superioară de cercetare a nerespectării criteriilor/standardelor de etică profesională pentru obținerea titlului de doctor sau a atestatului de abilitare, în contextul în care universitățile nu sunt evaluate și școlile doctorale nu sunt acreditate.

PNL a afirmat de fiecare dată că susține autonomia universitară, însă însoțită de reguli și principii foarte clare, astfel încât sistemul superior de educație să aibă standarde înalte de etică și profesionalism.

Așadar, ca urmare a votului dat în Senatul României de către majoritatea PSD, ca urmare a respingerii cererii de revizuire a președintelui României, Klaus Iohannis, PNL depune o inițiativă legislativă prin care:

1. Susține autonomia universitară;

2. Asigură criterii și proceduri clare pentru respectarea eticii academice;

3. Stimulează creșterea standardelor de calitate în universități;

4. Garantează evaluarea școlilor Doctorale individual (evaluarea școlilor Doctorale se va face pe baza performanței fiecărei instituții în parte de către o agenție de asigurare a calității);

5. Întărește modul de funcționare a școlilor Doctorale care se pot organiza pe discipline sau tematici disciplinare sau inter-disciplinare prin Hotărârea Senatului Universitar;

6. Este garantată descentralizarea sistemului de învățământ superior prin posibilitatea ca titlurile de doctor să se acorde prin hotărârea Senatului Universitar;

7. Contestațiile cu privire la nerespectarea standardelor academice se judecă, după caz, de către comisiile de etică din cadrul universităților, pentru școlile Doctorale acreditate, sau de către CNATDCU, pentru școlile Doctorale neacreditate.

Universitățile trebuie să ridice ștacheta și să-și recâștige locurile în topurile internaționale în funcție de performanțele academice. Legea trebuie să responsabilizeze instituțiile de învățământ, să ofere criterii de evaluare aplicabile, nu să le încurajeze să treacă cu vederea eventualele încălcări ale eticii universitare.

Autonomia universitară este definitorie, însă aceasta trebuie să funcționeze pe un pachet de reguli și standarde stricte.

Mediul academic, în ansamblul său, trebuie să își recâștige credibilitatea pe plan intern și internațional.

Încă un proiect al PNL adoptat de Guvern: DECONTAREA NAVETEI PENTRU ELEVI!

12 Octombrie 2016

Un drept constituţional garantat, dreptul la educaţie gratuită, va fi respectat de instituţiile statului, aşa cum prevede Constituţia şi Legea Educaţiei Naţionale. Din această toamnă, ABONAMENTELE ELEVILOR NAVETIŞTI vor fi decontate!

PNL susţine în totalitate acestă măsură! Astfel, va scădea rata abandonului şcolar, părinţii nu vor mai fi nevoiţi să suporte costul abonamentelor pentru transport, mulţi tineri vor avea şansa reală de a reuşi în viaţă prin educaţie, copiii din medii defavorizate nu vor mai fi discriminaţi pe criterii socio-economice şi vor avea acces gratuit la o educaţie de calitate.

PNL a atras atenţia asupra faptului că abandonul școlar a crescut la o limită critică după ce Guvernul Ponta a plafonat costul abonamentelor prin OUG nr. 29/2013.

În ultimul an, 125.000 de elevi navetişti au fost nevoiţi să scoată bani din buzunar pentru un drept gratuit şi garantat prin Constituţie. Până acum, statul a decontat în jur de 25% din costul real al abonamentului pentru naveta şcolară. Astfel, doar în ultimul an, abandonul şcolar a ajuns la 19%. România înregistrează acest procent ruşinos în condiţiile în care s-a angajat, prin Strategia Europa 2020, să ajungă în următorii patru ani la cifra de 11,3%.

Niciun copil lăsat în urmă, trebuie să fie indemnul PNL pe educaţie, iar mâine, politica de stat a României în acest domeniu.

08 Octombrie 2016

PNL are o şansă! Are şansa să fie partidul care oferă soluții de fond în educaţie, temeinice şi pe termen lung. Bilanţul tragic al PSD în educaţie au ajuns să îl cunoască toţi românii. Corupţie, clientelism, plagiat. Toate eforturile pentru a-şi scăpa plagiatorii, zero eforturi pentru interesul public şi pentru copiii săraci din această ţară.

PNL va fi partidul care vorbește clar şi realist despre educaţie. Avem obligaţia să nu lăsăm ca dezbaterea legată de viitorul educaţiei să fie confiscată din nou de PSD.

Ponta, Dragnea, dar mai ales Ecaterina Andronescu - nu sunt deloc îngrijoraţi de cifrele dezastrului. Nu le pasă absolut deloc de faptul că fiecare cifră ascunde un destin.

Avem 700.000 de copii în afara şcolii. 32% dintre tineri nu-şi pot găsi un loc de muncă, decuplarea de piaţa muncii este la un grad alarmant, iar analfabetismulfuncţional este de 37% în rândul populaţiei.

Un simplu calcul ne arată că din cei 26 de ani, PSD a fost în fruntea ministerului educaţiei – 19!!! Şi atunci cum să-i mai crezi când vorbesc despre depolitizarea sistemului, de salariile mici, despre abandonul şcolar, despre diplome false sau plagiate?! Când tot ce fac e să falsifice, la vedere – concursurile, diplomele, doctoratele.

PNL-ul va oferi răspunsuri pe următoarele teme prioritare:

•Decuplarea educaţiei de piaţa muncii;

•Subfinanțarea cronica si nețintită a educației;

•Pungile de sărăcie acută şi abandonul şcolar record;

•Şcolile profesionale inutile pentru investitori;

•Manualele, programele şi evaluările rupte de cerintele pieței;

•Promovabilitatea scăzută - jumătate de milion de elevi nu au reuşit să ia examenul de BAC în ultimii ani şi se îndreaptă vertiginos spre sărăcie şi izolare. Şi au nevoie de soluţii!

Educaţia salvează de la sărăcie. Educaţia este cel mai bun program anti-sărăcie, singurul cu rezultate certe şi cu beneficii de-a lungul şi de-a latul societăţii.

Dacă ne dorim mai puţini şomeri, mai puţini analfabeţi şi reducerea abandonului şcolar, avem nevoie de câteva măsuri simple, urgente şi sigure.

De aceea, fără niciun echivoc, NOI spunem că avem nevoie de:

•Mai multi absolventi de şcoli profesionale, cu calificări reale şi adaptate pieței muncii;

•Licee profesionale la standarde moderne în parteneriat cu mediul economic, facilităţi fiscale investitorilor care doresc să facă parteneriate cu şcolile profesionale. Şcolile profesionale nu mai trebuie să fie un refugiu pentru cei care nu reuşesc la un liceu teoretic, ci un traseu voluntar de cariera;

•Generalizarea învățământului obligatoriu de la 4 ani și asigurarea de locuri în grădinițe și şcoli astfel încât să ajungem la învăţământ într-un singur schimb în toate școlile!

•Examene de admitere la licee, diferențiate, în funcție de liceul pe care-l urmează. Bacalaureat diferențiat, în funcție de profilul liceului, cu acces diferit spre universități;

•Modificat conținutul manualelor, simplificat, adaptat la cerinţele şi sistemele de evaluare (naționale şi internaţionale);

•Crearea de facultăţi de profesori pentru a învăta sa-i înveți pe elevi!

•Profesorii să fie salarizați în funcție de evaluare şi performanţă;

•Învățământul superior și cercetarea să fie motoarele dezvoltării economice și ale inovării, cu standarde ridicate de calitate şi integritate!!!!

Astăzi, toată societatea pare măcinată şi preocupată de plagiate, de lipsa de etică şi lipsă de integritate în învăţământul superior. Cum s-a ajuns aici, altfel decât printr-o complicitate înfiorătoare între miniştrii educaţiei şi cei aflaţi la conducerea universităţilor?

PNL o spune în clar – e nevoie de un moment ZERO în care să evaluăm, clasificăm şi finanţăm universităţile în funcţie de performanţe. Iar banii să meargă în calitatea programelor şi nu în tiparnițele de diplome fără acoperire!!!

Investiţiile în proiecte de cercetare să NU fie bani tocaţi pentru anumite găşti, ci investiți în beneficiul studenţilor. Iar anumite universităţi să nu mai fie feude personale ale unora care rulează banii între ei!

Eu am încredere că avem toate resorturile pentru a reconstrui demnitatea prin educaţie. Partidul Naţional Liberal are: capacitatea de implicare, expertiza şi voinţă. PNL a înţeles că schimbarea vine prin noi înșine!
PNL-ul are un partener constant şi sigur pe educaţie: Klaus Iohannis! Singurul preşedinte care vorbeşte temeinic despre educaţie şi care urmăreşte progresele făcute. Singurul partid care-i poate fi partener responsabil pe Educaţie este Partidul National Liberal.

Educaţia ocupă un rol central în orice am dori să facem. Dacă vrem o ţară prosperă, dar şi dacă vrem o ţară sigură. Rezultatele slabe de la şcoală se suprapun dominant peste zone de saracie, subdezvoltare şi marginalizare. Unde educaţia este precară, infracţionalitatea este ridicată.

Un om de ştiinţă american, George Washington Carver, a spus cândva că “educaţia este cheia pentru a descuia uşa de aur a libertăţii”. Dacă vrem mai multă libertate şi mai multă prosperitate pentru copiii acestei ţări, educaţia este soluţia.

Niciun copil lăsat în urmă, trebuie să fie indemnul PNL pe educaţie, iar mâine, politica de stat a României în acest domeniu.

PNL solicită reforma reală a pregătirii didactice.

29 Iulie 2016

De câțiva ani de zile, la examenele de titularizare, rata de promovabilitate este mult sub 50%. Aceste statistici ne indică două probleme majore ale sistemului educațional:

1. Viitorii profesori nu sunt pregătiți corespunzător pentru a ajunge la catedră, iar în foarte scurt timp școala românească va rămâne fără profesori calificați și

2. Elevii vor fi principalii perdanți.

De cinci ani de zile PNL cere Ministerului Educației să pună în practică Masteratul Didactic, așa cum prevede Legea Educației Naționale. Anul acesta, ARACIS a publicat criteriile de acreditare a Masteratelor Didactice, însă nicio universitate nu și-a depus dosarul pentru organizarea acestui masterat!

PNL solicită Ministerului Educației, Institutului de Științe ale Educației și Agenţiei Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior să încurajeze universitățile să organizeze din acest an Masteratul Didactic prin:

a) Norme de aplicare a legislației în vigoare;

b) Acordarea finanțării pentru această formă de învățământ din fonduri sigure;

c) Oferirea de expertiză și consultanță de specialitate universităților interesate de acest timp de masterat;

d) Facilitarea parteneriatelor de practică cu cele mai bune școli și motivarea profesorilor tutori.

În plus, Ministerul trebuie să încurajeze universitățile ca, pe lângă tradiționalele Departamente pentru Pregătirea Personalului Didactic (DPPD), să includă în programa cadru și specializări didactice care să ofere studenților o pregătire reală în cazul în care doresc să urmeze o carieră didactică. Pentru a evita situațiile în care să existe școli cu profesori navetiști şi profesori care au norma didactică împărțită între mai multe școli, să pregătească profesori cu 2-3 specializări. Astfel, profesorii vor avea toate orele la o singură școală, vor fi mai implicaţi în viața comunității și vor fi mai motivați să rămână în sistem.

Ministerul trebuie să dea asigurări că în școala românească vom avea profesori care să fie bine pregătiţi și competitivi. O școală bună înseamnă profesori buni. Pentru a menține în sistem pe cei mai buni absolvenți este nevoie de o strategie clară de pregătire și motivare continuă a cadrelor didactice tinere să profeseze în domeniu.

Guvernul Cioloş, răspuns prompt la solicitarea PNL: elevii de clasele a XI-a și a XII-a vor beneficia de manuale gratuite!

17 Mai 2016

Legea Educației Naționale din 2011 prevede ca toți elevii și profesorii să beneficieze de manuale școlare gratuite. Acest drept a fost constant încălcat de către Ministerul Educației.

În ultimii patru ani, PNL a depus o moțiune simplă pe educație în Parlament, am făcut zeci de interpelări şi solicitări către toți miniștrii Guvernului Ponta, am participat la dezbateri publice, am susținut nenumărate declarații pe această temă, am invitat miniștrii în Comisia de Învățământ din Parlament, dar și la Ora Guvernului. De fiecare dată am solicitat respectarea LEN și acordarea de manuale gratuite tuturor elevilor.

Guvernul Cioloș este primul care a răspuns cererii PNL de a asigura manuale gratuite elevilor de clasele a XI-a şi a XII-a, așa cum prevede LEN.

Învățământul gratuit este o condiție înscrisă în Legea Educației Naționale, iar PNL a urmărit ca niciun elev să nu fie discriminat. Încălcarea acestui principiu este inadmisibilă într-un Stat de Drept.

PNL cere, în continuare, accelerarea procedurilor de achiziționare a manualelor, astfel încât, niciunui elev de clasele a XI-a și a XII-a să nu i se încalce acest drept. Dacă statul garantează învățământul gratuit, elevii, părintii şi profesorii nu trebuie să fie obligați să mai scoată bani din buzunar pentru manuale școlare!

Eforturile PNL, împreuna cu Guvernul Cioloș, au făcut ca, începând cu anul 2016-2017, elevii şi părinții să nu mai scoată bani din buzunarul propriu pentru manuale pentru un învățământ care este gratuit doar în teorie.

Proiecte concrete ale PNL pe educație!

11 Mai 2016

Pentru că văd că a început o competiție în care oamenii politici și tehnocrați se laudă cu soluții care nu le aparțin,

pentru că agenda publică este acoperită mult de subiecte care nu conduc la bunăstarea românilor,

pentru că e greu, ca om politic, să menții ștacheta sus cu subiecte care NU țin de clasicii trei S din comunicare,

mă încăpățânez, din nou, să prezint 5 proiecte concrete pe care le-am propus și le-am urmărit pe educație și pe care românii le vor resimți în viitorul apropiat:

1) Dezvoltarea învățământului profesional și corelarea lui cu cerințele pieței muncii;

2) Generalizarea programului „Școală după Școală”, în special în zonele defavorizate;

3) Diversificarea alimentației în școală, cu efect direct în zonele sărace pe reducerea abandonului școlar;

4) Sprijin pentru copiii din familii sărace pentru a merge la grădiniță;

5) Decontarea transportului profesorilor și elevilor navetiști.

Sunt proiecte pe care le urmărim de ani de zile, pentru care am discutat cu toate instituțiile posibile.

Sunt rezultatul unei munci susținute, pas cu pas, în avantajul direct al românilor.

Solicit anchetă în toate şcolile după modelul celor din spitale!

09 Mai 2016

Dupa 26 de ani de nepăsare, cârdăşie şi reavoinţă au ieşit la iveală problemele grave din spitale:

1. Dezinfectanţi care ucid, în loc să salveze;

2. Medici siliți să plece din sistem din cauza salariilor rușinoase;

3. Lipsa de finanțare pentru pacienţi și spitale.

La fel se întamplă şi în învăţământ:

1. Anual, jumatăte din generația de elevi nu reușeşte să obţină o diplomă de BAC;

2. Multe şcoli insalubre, fără apă curentă sau căldură;

3. Profesia de dascăl a devenit neatractivă din punct de vedere financiar şi social.

Solicit Guvernului Cioloş să revadă raportul Curţii de Conturi privind starea învăţământului românesc şi să declanşeze o anchetă după modelul celor din spitalele româneşti.

Avem un diagnostic clar: sistemul de învăţământ este ineficient. Avem nevoie de un tratament și pentru şcoala românească:

1.Finanţare corectă pe criterii de performanţă;

2.Cadre didactice bine pregătite şi salarizare la nivel european;

3.Egalitate de şanse şi echitate pentru fiecare elev şi profesor din această ţară;

4.Şcoli şi biblioteci dotate corespunzător cerinţelor curriculei şi a pieţei muncii;

Lipsa unui sistem medical sănatos - ucide. Lipsa unui sistem educaţional eficient ne condamnă la dispariție ca nație.

Toate aceste cerinţe NU sunt unele senzaţionale – tot ce solicit Guvernului Cioloş este NORMALITATEA – o şcoală eficientă şi un spital care să asigure o sănătate şi un trai firesc!

Nicio consecință pentru universitatile care au școlarizat ilegal!!!

19 Aprilie 2016

Revoltător! Ordonanţa care permitea celor 70.000 de studenţi înmatriculaţi în mod ilegal să obţină diplome recunoscute, fără ca vreo universitate să suporte consecințe, a fost votată.
Nicio universitate nu a primit vreo sancţiune în urma înşelătoriei în masă de a primi diplome fără competenţe.

Faptul că în trecut nu a existat dorinţă în respectarea integrităţii şi eticii universitare, nu mă mira. Nu pot însă înţelege cum poate închide ochii la așa ceva Guvernul tehnocrat!
Orice om rațional din această ţară nu ar accepta ca, din dorinţa de a face profit, să fie frânte destine fără nicio sancțiune. Doar cu amăgirea unei bucăţi de carton!

Dacă nu aş fi o persoană suficient de perseverentă, aş putea dezarma. Cred însă cu tărie că, atunci când PNL va ajunge la guvernare, va găsi soluții corecte care să asigure şi autonomie universitară dar şi consecințe pentru nerespectarea legii. Mediul universitar, sistemul de educaţie per ansamblu, vor trebui să reprezinte locul în care orice diplomă sau certificat de absolvire să aibă acoperire în cunoştinţe, competenţe şi aptitudini.

Prin această Ordonanță de Urgență nu numai că rememorăm cumulul greșelilor înfăptuite de Guvernul Ponta ci asistăm și la o încălcare cruntă a unor principii fundamentale din domeniul educației. Am depus o serie de amendamente la Comisie şi voi susţine şi în plenul Parlamentului că această lege este în contradicţie cu valorile democratice şi morale.